مدرسة أدب المهجر (تقويم النقدي)

                                  مفهوم أدب المهجر ونشأته:
يطلق أدب المهجر على الأدب الذي أنشأه العرب الذين هاجروا من بلاد الشام إلى أمريكا الشمالية والجنوبية، وكونوا جاليات عربية، وروابط أدبية أخرجت صحفا ومجلات تهتم بشؤونهم وأدبهم 
.   
                              من أبرز شعرائهم وكتابهم: 

جبران خليل جبران، ميخائيل نعيمة، إيليا أبو ماضي، أمين الريحاني، رشيد خوري، فوزي المعلوف وآخرون.

                                 ـ خصائص أدب المهجر:
                                 أ ـ من حيث المضمون:
-        النزعة الإنسانية: تفاعلهم مع الإنسان بغض النظر عن لونه وجنسه.
-       النزعة الروحية: التأمل في الحياة وفي أسرار النفس البشرية.
-       الحنين إلى الوطن: لشعورهم بالغربة في وطنهم الجديد.
-      الاتجاه إلى الطبيعة: جددوا الطبيعة وجعلوها حية متحركة في صدورهم.
-      التجديد في الموضوعات والأغراض الشعرية: فالشعر لديهم تعبير عن موقف  الإنسان في الحياة،غرضه تهذيب النفس ونشر الخير والجمال والسمو إلى المثل العليا 

                            ب ـ من حيث الشكل:
-                          استخدام الألفاظ الموحية.
-                         التساهل في الاستخدام اللغوي.
-                         الوحدة العضوية.
-                         التحرر من قيود الوزن والقافية.
-                        الاهتمام بموسيقى اللفظ مما أدى إلى ظهور الشعر المنثور  .
    

أسباب الهجرة:

-    الاضطهاد السياسي والقهر الاجتماعي 

- الفقر والصراع اطبقي

-   التماس الرزق والبحث عن الحياة الكريمة

-  طبيعة أهل الشام وحبهم المخاطرة والرحلات

                        -  الحروب والاستعمار

 

      العوامل التي أثرت في الأدب المهجر:

- تاثرهم بالجو الحرية التي وجدوها في الغرب ولم يجدوها قي الشرق

-  امتزاج ثقافتهم العربية بالثقافات الأجنبية مما أدي ضهور ادب جديد

- تطلعهم الى المثل العليا والقيم الروحية التي لاعاشوها ولم يجدوها في الغرب

- حنينهم الى وطنهم الغرب

                               - ما المقصود بالنزعة الإنسانية:
- النزعة الانسانية نزعة تدعو إلى حب الانسانية ونبذ كل طائفية أو تعصب عرقي أو قومي أو ديني وتحث على اعتبار المصالح العامة والكرامة الانسانية هي العامل المهيمن في انتاجها وترى هاته النزعة أن الانسان هو مركز الكون ولابد له من السعادة
                         ومن أسباب ظهورها عند الشعراء المهجريين:
بعدهم عن أوطانهم منحهم قوة التأمل والتدفق العاطفي والإحساس بالآخرين
تأثرهم العميق بالاتجاه الرومنسي

خصائص الرابطة القلمية:

                                          -سهولة اللغة 

                                          -النزعة الانسانية

-النزعة الرومانسية

                                          -بساطة الصور

           - الاستعانة بمضاهر الطبيعة

*ينتمي كلّ من ميخائيل نعيمه و إيليا أبي ماضي و جبران خليل جبران و نسيب عريضة إلى مدرسة المهجر.
- اذكر اسم المدرسة الأدبيّة و أهمّ خصائصها الأدبيّة و الفنّية؟

- تُعرف المدرسة المهجرية باسم الرّابطة القلميّة تأسست سنة 1920م في أمريكا، عمل مؤسسو هذا التجمّع على تكوين جماعة أدبيّة تشترك في طريقة التفكير،
و أسلوب التّعبير. اطّلع أدباء المهجر على الآداب العالميّة فآمنوا بانّ الأدب الحقّ تجديد لا تقليد، و ابتكار لا قتل للمواهب و سِجن للفكر.

  أشهر أدباء الرّابطة القلميّة:
- جبران خليل جبران، ميخائيل نعيمه، نسيب عريضة، إيليا أبو ماضي،
رشيد أيّوب ...

أهمّ خصائصها الأدبيّة و الفنّية: 

-الثّورة على الأغراض التّقليدية و رفضها ( المدح، الفخر ...)
     -الدّعوة إلى التّحرّر من جميع القيود التي تضيّق على الأديب مجال التعبير،
( بساطة التعبير ).
-البَوْح بالآلام، و الحنين إلى الأوطان و الإغراق في الذاتية.
-الهروب إلى الطبيعة و مُناجاتها و استنطاقِها.
-غلبة البُعد الإنساني في أعمالهم الأدبيّة.
  -الدّعوة إلى التفاؤل، و إصلاح أحوال المجتمع عن طريق توظيف الرّمز.